PROJETO RONDON

Apresentação
“O Projeto Rondon é um projeto de integração social coordenado pelo Ministério da Defesa e conta com a colaboração da Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação – MEC. O Projeto envolve atividades voluntárias de universitários e busca aproximar esses estudantes da realidade do País, além de contribuir, também, para o desenvolvimento de comunidades carentes.
O Projeto empenha-se em desenvolver a capacitação de organizações da sociedade civil na defesa dos direitos de cidadania, como também, a capacitação de educadores do ensino fundamental para a prática de leitura. A produção de textos e atendimento a portadores de necessidades educativas especiais e a organização de implantação de atividades comunitárias solidárias também são destaques no Projeto. Os voluntários preocupam-se, ainda, em orientar o desenvolvimento da agricultura familiar, bem como, colaborar na elaboração de projetos que atendam à infra-estrutura municipal, em particular nas áreas de saneamento básico e de meio ambiente.
Desde sua criação, em 11 de julho de 1967, o Projeto realizou várias atividades de cidadania, bem-estar, desenvolvimento local, sustentável e gestão pública. Com isso, houve o aumento da área de atuação e muitas comunidades foram beneficiadas com os serviços sociais. Amazonas, Mato Grosso, São Paulo , Paraná e Minas Gerais estão entre os estados beneficiados”
Objetivo
O Projeto Rondon tem como objetivo o desenvolvimento municipal e a melhoria da qualidade de vida e promoção social, por meio de um planejamento conjunto de ações efetivas na área de saúde, seguridade social e educação, através de um esforço cooperativo entre universidade, governo e comunidade. Tem como metodologia de trabalho o intercâmbio cultural e social, favorecendo a troca de informação, de conhecimento e a capacitação de multiplicadores, lideranças, conselheiros municipais, professores, agentes de saúde, gestores de programas sociais entre outros, através de alunos e professores universitários.
Ações propostas
Conjunto A
1) Cidadania
a) capacitar organizações da sociedade civil na defesa dos direitos de cidadania;
b) instalar ou dinamizar os conselhos municipais de educação, de saúde, tutelar, da criança e do meio ambiente;
c) disseminar as orientações para obtenção do registro civil; e
d) capacitar educadores do ensino fundamental sobre a prática de leitura, produção de textos e atendimento a portadores de necessidades educativas especiais.
2) Bem-estar
a) capacitar agentes de saúde em saúde da família, saúde ambiental e doenças endêmicas locais;
b) capacitar multiplicadores em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens, na prevenção da prostituição infantil e na prevenção do uso do álcool e drogas ilícitas;
c) capacitar multiplicadores em ações de incentivo ao esporte; e
d) organizar a implantação de atividades comunitárias solidárias.
Conjunto B
1) Desenvolvimento local sustentável
a) incentivar o cooperativismo e o associativismo para a geração de renda;
b) capacitar produtores locais;
c) disseminar soluções auto-sustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades; e
d) promover ações que desenvolvam o potencial turístico local.
2) Gestão pública
a) capacitar servidores municipais em gestão pública;
b) capacitar servidores municipais em gestão de projetos;
c) capacitar servidores municipais na elaboração do Plano Diretor do município; e
d) elaborar projetos para atender a infra-estrutura municipal, em particular nas áreas de saneamento básico e meio ambiente.
QUADRO RESUMO – PARTICIPAÇÃO DA UEMG
NOME DA OPERAÇÃO |
ANO |
MUNICÍPIOS ATENDIDDOS/ESTADO |
FUNDAÇÃO ASSOCIADA |
Operação Amazônia Ocidental |
2005 |
Coari/Amazonas |
Ituiutaba/FaE-CBH/Divinopolis |
Operação Amazônia |
2006 |
Araguatins/Tocantins |
Passos |
Operação Minas Gerais
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2006 |
Felício dos Santos/Minas Gerais
Couto Magalhães/ Minas Gerais |
Passos
Divinópolis |
Operação Amazônia Oriental
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2007 |
Cidelândia/Maranhão |
Passos |
Operação Centenário |
2007 |
Carmópolis/ Sergipe
Riachuelo/Sergipe
Denise/Mato Grosso |
Passos
Passos
Passos |
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