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    Projeto Agroflorestal promove inclusão e sustentabilidade

    Por Mônica Santos

    Nesta sexta-feira, 7 de novembro, foi concluída a etapa prática do projeto Agroflorestal desenvolvido pelos estudantes do 8º período do curso de Engenharia Agronômica da UEMG Ituiutaba, em parceria com a Escola Estadual de Educação Especial Risoleta Neves. A iniciativa integrou a disciplina Prática Interdisciplinar de Extensão e envolveu alunos do 8º e 9º ano do Ensino Fundamental da escola.

    Durante o semestre, os estudantes trabalharam ações voltadas ao manejo agroflorestal, incluindo tratos culturais, podas, controle de pragas, irrigação, técnicas de conservação do solo e avaliação do desenvolvimento das plantas. Uma das práticas aplicadas foi a técnica conhecida como “batata da salvação”, utilizando garrafas PET enterradas para manter o solo úmido de forma eficiente e sustentável.

    Como parte do encerramento, foram instaladas placas de identificação nas espécies do jardim e no pomar, composto por 44 árvores frutíferas. O projeto também incluiu a criação de um jardim sensorial e aromático, proporcionando aos estudantes uma experiência educativa, terapêutica e inclusiva.

    De acordo com a diretora da escola, Betânia do Carmo Leite Moraes Rezende, a parceria foi essencial para promover o aprendizado prático, estimular o interesse pelas áreas de Ciências e Biologia e fortalecer o senso de colaboração entre os alunos. “Essa vivência contribuiu tanto para o desenvolvimento pedagógico quanto para a qualidade de vida dos estudantes, gerando impacto real no cotidiano escolar”, destacou.

    A próxima etapa do projeto será a elaboração de um e-book, reunindo os conhecimentos adquiridos, as técnicas aplicadas e a catalogação completa das plantas envolvidas na atividade. A UEMG tem em suas ações o compromisso com a educação inclusiva, a sustentabilidade e o desenvolvimento científico integrado à comunidade.

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