Estudantes do 6º período do curso de Jornalismo da UEMG Unidade Divinópolis desenvolveram, neste semestre, para a disciplina de Webjornalismo, uma série especial sobre a questão hídrica nos Estados Brasileiros.
Segundo a professora Daniela Couto, responsável pela disciplina e orientadora do trabalho, as reportagens da série, intitulada “Caminho das águas”, foram produzidas pelos estudantes utilizando fontes primárias, por meio do contato com os entrevistados via redes sociais e aplicativos de mensagens, e secundárias, a partir de dados obtidos com pesquisas na internet. “O objetivo foi discutir um tema de relevância e interesse público, aliado à prática jornalística para web, pois as reportagens tiveram como pressuposto o hipertexto e a multimidialidade também”, comentou.
A professora ressaltou, no editorial da publicação, a importância do tema da série: “Os motivos para falar de água são muitos: podemos citar que 12% das reservas de água doce do mundo estão no Brasil, país que tem bacias de rios fronteiriços em 60% de seu território e que representa 53% dos recursos hídricos na América do Sul. Podemos lembrar também que o desperdício é grande: 36,4%, segundo informações do Departamento de Recursos Hídricos do Ministério do Meio Ambiente. Mas, além de tudo isso, falar de águas é falar de vidas.”
Esta foi a terceira vez que o curso produziu uma série especial abrangendo o país inteiro. A primeira ocorreu em 2015, com a série “Brasil em prosa e verso”, sobre literatura. Já no ano passado, foi produzida a série “Sabores do Brasil”.
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“Infografias”
Os estudantes do 6º período do curso também realizaram, neste semestre, o trabalho interdisciplinar “Infografias”, abrangendo as disciplinas de Comunicação e Cidadania, ministrada pela professora Janaina Visibeli, e Núcleo de Jornalismo e Webjornalismo, desenvolvidas pela professora Daniela Couto. A atividade buscou promover a integração dos conteúdos e aprendizagens desenvolvidos ao longo do semestre pelas disciplinas.
Clique aqui e confira o trabalho interdisciplinar “Infografias”