Com o objetivo de formular uma política para implementação das atividades de extensão na formação dos estudantes de graduação que reflita a diversidade das Unidades Acadêmicas e a variabilidade das formações desenvolvidas nos cursos, ocorreu nesta quarta-feira (18/11), por meio da Plataforma Teams, o Fórum sobre as Atividades de Extensão na Graduação.

Participaram da atividade, as Direções das Unidades Acadêmicas, membros das mesas diretoras de todos os Fóruns de Cursos, Coordenadores de Cursos de Graduação, Presidentes dos Núcleos Docentes Estruturantes e das Coordenadores de Extensão das Unidades Acadêmicas. Além disso, o evento foi aberto a docentes interessados em contribuir com o debate.

A inclusão de atividades de extensão na formação dos estudantes de graduação está regulamentada pela Resolução CNE/CES nº 07/2018, que estabelece as Diretrizes para as Políticas de Extensão da Educação Superior Brasileira e regimentou o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação – PNE 2014 – 2024 e dá outras providências, e no Parecer CNE/CES nº 608/2018, que dá fundamentação à resolução em referência. Os dois instrumentos normativos visam a regimentar o PNE (Lei nº 13.005), referente à Meta 12.7: Assegurar, no mínimo, 10% (dez por cento) do total de créditos curriculares exigidos para a graduação em programas e projetos de extensão universitária, orientando sua ação, prioritariamente, para áreas de grande pertinência social.