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    Escola de Design | Estudos Interdisciplinares: Reflexões sobre a Sustentabilidade

    Em mais uma de suas ações, o Projeto Estudos Interdisciplinares, do Centro de Estudos em Design e Tecnologia (CEDTec) da Escola de Design da UEMG, promoveu nesta quarta-feira (11) o debate 'Reflexões sobre a Sustentabilidade'. Participaram da atividade as professoras Suéllen Costa (CEDTec) e a Denise Damaris da Silva, integrante do Grupo de Estudos Abordagens Interdisciplinares do Centro de Estudos em Design de Ambientes (CEDA). O debate contou também co a presença de graduandos dos cursos de Design de Ambientes e Design de Produto.

    O debate teve como base texto de Leonardo Boff. Foram debatidos os conceitos fundamentais da sustentabilidade com uma abordagem filosófica. A professora Denise ressaltou a interferência do pensamento ocidental, formulado a partir da Revolução Cientifica, nas relações entre o ser humano e o meio ambiente. Também foi discutida a importância do diálogo para a construção do pensamento sustentável, bem como a interferência das redes sociais no processo de formação de ideias e posturas. 

    Outro ponto importante foi a contribuição do Brasil para a construção da sustentabilidade a nível mundial, em consonância com o texto objeto do debate. Para além da abundância de recursos naturais, discutiram-se aspectos da cultura brasileira que poderiam contribuir para a melhoria  das relações diplomáticas entre os diversos povos. Afinal, o êxito das relações internacionais é um fator crucial para o alcance da sustentabilidade. Nesse sentido, o povo e a cultura também seriam considerados riquezas do Brasil.

    Nota-se, portanto, que o debate foi de grande importância para o estabelecimento de relações interdisciplinares, contribuindo para a aprendizagem dos estudantes. Coube às professoras o papel de estimular nos universitários a reflexão sobre os princípios da sustentabilidade, superando preconceitos. A experiência consistiu em uma rica troca de ideias, que ocorreu de modo respeitoso, diversificado e colaborativo. Além disso, o debate contribuiu para a construção alianças colaborativas entre os dois centros, demonstrando que um novo mundo não é apenas possível, mas que também pode ser construído nas relações cotidianas.
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